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育婴师
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课程概述

课程简介 《育婴员国家职业标准(2010年修订)》中对育婴员的职业定义为:主要从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育,指导家长科学育儿的人员,是适应我国社会发展需要而产生的一种新的职业。 育婴工作需要具有比较宽泛的理论知识和实际应用的基础知识,涉及婴幼儿身心发展的理论、教育理论、婴幼儿保健护理等知识。在家庭、社区和早教机构中为0-3岁婴幼儿综合发展提供全方位指导和服务的专业人员,承担着一种社会责任。 课程内容包括:职业道德、生长发育、营养基础、保健护理、家用电器安全、食品安全、生活照料、三浴锻炼与抚触、教育实施、感统、发展评价、个别化教学等内容。

课程目标

适合人群: 主要从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育,指导家长科学育儿的人员

考核评价

具体参考课程

讲师介绍

详细介绍

课程简介

《育婴员国家职业标准(2010年修订)》中对育婴员的职业定义为:主要从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育,指导家长科学育儿的人员,是适应我国社会发展需要而产生的一种新的职业。

育婴工作需要具有比较宽泛的理论知识和实际应用的基础知识,涉及婴幼儿身心发展的理论、教育理论、婴幼儿保健护理等知识。在家庭、社区和早教机构中为0-3岁婴幼儿综合发展提供全方位指导和服务的专业人员,承担着一种社会责任。

课程内容包括:职业道德、生长发育、营养基础、保健护理、家用电器安全、食品安全、生活照料、三浴锻炼与抚触、教育实施、感统、发展评价、个别化教学等内容。

职业道德基本知识
职业道德基本知识

(929s)

婴幼儿生长发育的基本规律和特点
婴幼儿生长发育的基本规律和特点

(1427s)

婴幼儿营养基础 (1)
婴幼儿营养基础 (1)

(2061s)

婴幼儿营养基础 (2)
婴幼儿营养基础 (2)

(2581s)

婴幼儿营养基础 (3)
婴幼儿营养基础 (3)

(2333s)

婴幼儿计划免疫与预防接种基础知识
婴幼儿计划免疫与预防接种基础知识

(1605s)

婴幼儿保健与护理基础知识
婴幼儿保健与护理基础知识

(2310s)

食品安全知识
食品安全知识

(1416s)

婴幼儿喂养
婴幼儿喂养

(1878s)

照料婴幼儿盥洗
照料婴幼儿盥洗

(2236s)

照料婴幼儿出行
照料婴幼儿出行

(1773s)

三浴锻炼与抚触(1)
三浴锻炼与抚触(1)

(1753s)

三浴锻炼与抚触(2)
三浴锻炼与抚触(2)

(1712s)

三浴锻炼与抚触(3)
三浴锻炼与抚触(3)

(1793s)

三浴锻炼与抚触(4)
三浴锻炼与抚触(4)

(1928s)

常见症状护理(1)
常见症状护理(1)

(1405s)

常见症状护理(2)
常见症状护理(2)

(1707s)

意外伤害的处理
意外伤害的处理

(2250s)

训练婴幼儿粗大动作能力
训练婴幼儿粗大动作能力

(2723s)

训练婴幼儿精细动作能力
训练婴幼儿精细动作能力

(2570s)

感觉统合(1)
感觉统合(1)

(3494s)

感觉统合(2)
感觉统合(2)

(1544s)

感觉统合(3)
感觉统合(3)

(2238s)

发展评价
发展评价

(2354s)

实施个别化教学计划(1)
实施个别化教学计划(1)

(2438s)

实施个别化教学计划(2)
实施个别化教学计划(2)

(2587s)

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